在一个以前的文章我们发布了一份最具影响力的100个教育博客的名单，按照他们的排名BOB体育下Onalytica影响指数．六个月过去了，我们更新了最具影响力的博主名单。
有关方法的详细说明，请参阅我们的以前的文章．和以前一样，我们报告以下指标:Onalytica影响力指数、受欢迎程度和过度影响力。BOB体育下
影响指数是博客的影响因子，类似于学术期刊的影响因子;受欢迎程度衡量一个博客在其他教育博客中的知名度，而“过度影响力”则试图捕捉一个博客的影响力与受欢迎程度的对比。
排名的变动是由博客收到的引用数量和质量的变化引起的。如果一个博客已经上升，这意味着它最近被更有影响力的博客引用和/或获得了更高的引用次数。此外，我们最近才开始关注一些有影响力的新博客。
请继续关注教育博客排名的更多更新。
| 排名变化 | 排名 | 的名字 | 影响 | 受欢迎程度 | 为争夺影响力 |
|---|---|---|---|---|---|
| - - - - - - |
1 | 丹·迈耶的博客 | 100.0 | 82.1 | 1．6 |
| - - - - - - | 2 | 破解教育 | 97.4 | 42.3 | 2.7 |
| 3↑ | 3. | 危险无关 | 63.7 | 59.0 | 1.3 |
| 34↑ | 4 | 戴安·拉维奇的博客 | 61.9 | 66.7 | 1．2 |
| 2↓ | 5 | 变化的原则 | 61.8 | 56.4 | 1.3 |
| 3↑ | 6 | 为教师提供免费技术 | 58.2 | 93.6 | 0.8 |
| 17↑ | 7 | 威尔·理查德森的博客 | 53.5 | 37.2 | 1．6 |
| 8↑ | 8 | 斯蒂芬·唐斯 | 48.2 | 25.6 | 1.9 |
| 新词条★ | 9 | 酷猫老师博客 | 47.9 | 46.2 | 1．2 |
| 新词条★ | 10 | 史蒂夫·哈格顿的博客 | 45.2 | 30.8 | 1．6 |
| 3↓ | 11 | 蓝色臭鼬博客 | 44.8 | 33.3 | 1.5 |
| 8↓ | 12 | Larry Ferlazzo的每日网站… | 44.2 | 70.5 | 0.8 |
| 1↑ | 13 | 变得聪明 | 42.3 | 34.6 | 1．4 |
| 新词条★ | 14 | 为了对学习的热爱 | 40.8 | 35.9 | 1.3 |
| 3↓ | 15 | 实用的理论 | 38.0 | 30.8 | 1.3 |
| 9↓ | 16 | 想法和想法 | 36.7 | 38.5 | 1.1 |
| 新词条★ | 17 | 计算机教育博客 | 35.9 | 9.0 | 2.7 |
| 8↑ | 18 | 学习间谍 | 35.1 | 35.9 | 1.1 |
| 14↓ | 19 | 学习网络 | 35.1 | 34.6 | 1.1 |
| 新词条★ | 20. | Y一代的电子之旅 | 33.1 | 7.7 | 2.6 |
| 9↑ | 21 | 夏克尔博客 | 32.4 | 28.2 | 1．2 |
| 29↑ | 22 | 凯文的漫想 | 32.1 | 16.7 | 1.7 |
| 新词条★ | 23 | 当然，还有格兰特·维金斯对教育的思考 | 29.9 | 33.3 | 1．0 |
| 新词条★ | 24 | 核心知识博客 | 29.6 | ２１．８ | 1.3 |
| 新词条★ | 25 | 教育信托基金 | 29.1 | 11.5 | 1.9 |
| 4↓ | 26 | Around the Corner-Mguhlin.org | 28.4 | 12.8 | 1．8 |
| 新词条★ | 27 | 安吉拉·梅尔斯的博客 | 28.1 | 34.6 | 0.9 |
| 6↑ | 28 | 本周教育 | 27.5 | 17.9 | 1．4 |
| 14↓ | 29 | 伊万·麦金托什的edu.blogs.com | 27.1 | ２１．８ | 1．2 |
| 10↓ | 30. | 以创造力的速度前进 | 26.9 | 37.2 | 0.8 |
| 21↓ | 31 | 思考棒 | 26.3 | ２１．８ | 1．2 |
| 4↓ | 32 | Warlick大卫 | 25.6 | 25.6 | 1 |
| 新词条★ | 33 | 丽莎·尼尔森——创新教育家 | 25.1 | 30.8 | 0.9 |
| 新词条★ | 34 | 技术转换 | 24.8 | 5.1 | 2．3 |
| 4↓ | 35 | 处处连续，但处处可微 | 24.7 | 19.2 | 1．2 |
| 新词条★ | 36 | f (t) | 24.4 | 20.5 | 1.1 |
| 新词条★ | 37 | 我会说数学 | 24.1 | 12.8 | 1.5 |
| 20↓ | 38 | Cogdogblog | 23.8 | 20.5 | 1.1 |
| 29↑ | 39 | 会发生 | 23.8 | 16.7 | 1.3 |
| 新词条★ | 40 | 数学错误 | 23.7 | 14.1 | 1．4 |
| 新词条★ | 41 | 勇敢的图书管理员 | 23.5 | 23.1 | 1．0 |
| 23↓ | 42 | 开放的思维 | 23.3 | ２１．８ | 1．0 |
| 新词条★ | 43 | Shawn Cornally的博客 | 23.0 | 20.5 | 1.1 |
| 新词条★ | 44 | 拉里·库班谈学校改革和课堂实践 | 22.8 | 34.6 | 0.7 |
| 10↓ | 45 | 书呆子书友会 | 22.8 | 30.8 | 0.8 |
| 新词条★ | 46 | 总是学习 | 22.7 | 14.1 | 1.3 |
| 14↓ | 47 | 掌握学习 | 22.3 | 17.9 | 1.1 |
| 23↓ | 48 | 道格-私下说 | 22.2 | 16.7 | 1．2 |
| 新词条★ | 49 | 加里·鲁宾斯坦的博客 | 22.0 | 16.7 | 1．2 |
| 新词条★ | 50 | edrethink | 21.7 | 26.9 | 0.8 |
| 新词条★ | 51 | TonyBaldasaro.com | 21.6 | 2.6 | 2.4 |
| 20↓ | 52 | 让我们玩数学吧! | 21.2 | 9.0 | 1．6 |
| 新词条★ | 53 | 改变机构 | 20.5 | 5.1 | 1.9 |
| 新词条★ | 54 | 的Edublogger | 20.2 | 100.0 | 0.3 |
| - - - - - - | 55 | Eduwonk.com | 20.0 | 17.9 | 1．0 |
| 11↑ | 56 | 教育的衔接与思考 | 19.9 | 15.4 | 1.1 |
| 新词条★ | 57 | Daniel Willingham的博客 | 19.6 | 24.4 | 0.8 |
| 新词条★ | 58 | 巨大的 | 19.6 | 6.4 | 1.7 |
| 2↓ | 59 | Wejr董事会 | 19.2 | 15.4 | 1.1 |
| 6↓ | 60 | 杰·p·格林的博客 | 19.2 | 16.7 | 1．0 |
| - - - - - - | 61 | 我的岛景 | 19.0 | 29.5 | 0.7 |
| 新词条★ | 62 | Van Meter图书馆之声 | 18.6 | 15.4 | 1．0 |
| 新词条★ | 63 | 在递归中迷失 | 18.3 | 11.5 | 1．2 |
| 新词条★ | 64 | 计算机科学教师 | 18.2 | 7.7 | 1.5 |
| 54↓ | 65 | 大卫我们 | 17.8 | 15.4 | 1．0 |
| 新词条★ | 66 | @theresashafer | 17.7 | 2.6 | 2．0 |
| 新词条★ | 67 | 教师是技术开拓者 | 17.7 | 11.5 | 1．2 |
| 新词条★ | 68 | 数码领袖网络 | 17.5 | 2.6 | 1.9 |
| 新词条★ | 69 | Tait Coles @totallywired77 -朋克学习 | 17.5 | 14.1 | 1．0 |
| 新词条★ | 70 | 学校财务101 | 17.1 | 19.2 | 0.8 |
| 新词条★ | 71 | 辍学的国家 | 17.1 | 11.5 | 1.1 |
| 新词条★ | 72 | 量子的进展 | 17.0 | 15.4 | 1．0 |
| 新词条★ | 73 | 构建现代知识 | 16.7 | 3.8 | 1.7 |
| 新词条★ | 74 | 6D 2012 - 2013快乐学习者博客好 | 16.6 | 1.3 | 2．0 |
| 新词条★ | 75 | 即使在这里也可以远程访问 | 16.3 | 7.7 | 1.3 |
| 59↓ | 76 | 安妮·墨菲·保罗 | 16.3 | 23.1 | 0.7 |
| 新词条★ | 77 | iLearn技术 | 16.3 | 16.7 | 0.9 |
| 新词条★ | 78 | 不同 | 16.2 | 14.1 | 1．0 |
| 新词条★ | 79 | 比安卡凿 | 16.2 | 6.4 | 1．4 |
| 10↓ | 80 | 玛丽莎·康斯坦丁尼德斯- TEFL很重要 | 16.2 | 17.9 | 0.8 |
| 新词条★ | 81 | 内布拉斯加州变革代理人 | 15.9 | 9.0 | 1．2 |
| 新词条★ | 82 | 理性的表达式 | 15.7 | 11.5 | 1．0 |
| 21↓ | 83 | 用户生成教育 | 15.7 | 15.4 | 0.9 |
| 48↓ | 84 | Assortedstuff | 15.6 | 10.3 | 1.1 |
| 新词条★ | 85 | 半小时 | 15.7 | 11.5 | 1．0 |
| 41↓ | 86 | 大卫·特拉斯:“对一角钱买你的想法。 | 15.3 | 15.4 | 0.9 |
| 40↓ | 87 | 我是老师，带我出去! | 15.1 | 9.0 | 1.1 |
| 新词条★ | 88 | 鲍勃·斯普兰克尔的博客 | 14.9 | 7.7 | 1．2 |
| 新词条★ | 89 | 医生来了 | 14.9 | 1.3 | 1．8 |
| 32↓ | 90 | 纽约的教育家 | 14.9 | 10.3 | 1．0 |
| 新词条★ | 91 | Yes文化 | 14.8 | 10.3 | 1．0 |
| 新词条★ | 92 | 约里斯夫人的课堂博客 | 14.8 | 19.2 | 0.7 |
| 新词条★ | 93 | 数学妈妈写… | 14.5 | 12.8 | 0.9 |
| 新词条★ | 94 | 语言习得的嗡嗡声 | 14.5 | 5.1 | 1.3 |
| 新词条★ | 95 | 总是造型的 | 14.4 | 12.8 | 0.9 |
| 新词条★ | 96 | 巴德老师 | 14.4 | 10.3 | 1．0 |
| 新词条★ | 97 | edcetera | 14.3 | 9.0 | 1.1 |
| 新词条★ | 98 | 的Fischbowl | 14.3 | 17.9 | 0.7 |
| 28↓ | 99 | 在伯灵顿学习 | 14.2 | 15.4 | 0.8 |
| 新词条★ | One hundred. | 具体的教室 | 14.2 | 5.1 | 1.3 |